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Aulas Abertas da disciplina História da Matemática
A disciplina História da Matemática, do curso de Licenciatura em Matemática do IFSP Campus Hortolândia, aborda conhecimentos sobre a história dessa ciência numa perspectiva sociocultural, com o objetivo de perceber que os padrões de rigor e as técnicas e os métodos matemáticos se transformam e são expressão do contexto social em que são formulados, promovendo, nesse processo, o reconhecimento da existência de diferentes práticas matemáticas e possibilidades de utilização da história nos processos de ensino e de aprendizagem da matemática.
Como parte do projeto de curricularização da extensão Educação Matemática em Movimento, os(as) estudantes da disciplina desenvolveram atividades de ensino que utilizam diferentes temas da História de forma articulada ao desenvolvimento dos conceitos matemáticos envolvidos, para serem trabalhadas na Educação Básica.
Convidamos o público externo, principalmente professores(as) que ensinam matemática e áreas afins, à participarem de três aulas dessa disciplina, que ocorrerão nos seguintes dias e horários:
Dia 22/06 - 21h - Aula Aberta História da Matemática - Isaac Newton e a (R)Evolução do conhecimento científico
Dia 23/06 - 19h - Aula Aberta História da Matemática - Teoria dos Conjuntos: uma forma de classificar, unificar e libertar.
Dia 29/06 - 21h - Aula Aberta História da Matemática - Função: nasceu pronta ou foi construída ao longo da História?
Todas as aulas ocorrerão na sala B203 e os(as) participantes receberão certificado. As inscrições devem ser feitas nos links acima.
Venha aprender um pouco mais sobre o tema e discutir as possibilidades de inserir a história nas aulas de matemática, a fim de dar mais sentido aos conteúdos ensinados!
Como parte do projeto de curricularização da extensão Educação Matemática em Movimento, os(as) estudantes da disciplina desenvolveram atividades de ensino que utilizam diferentes temas da História de forma articulada ao desenvolvimento dos conceitos matemáticos envolvidos, para serem trabalhadas na Educação Básica.
Convidamos o público externo, principalmente professores(as) que ensinam matemática e áreas afins, à participarem de três aulas dessa disciplina, que ocorrerão nos seguintes dias e horários:
Dia 22/06 - 21h - Aula Aberta História da Matemática - Isaac Newton e a (R)Evolução do conhecimento científico
Dia 23/06 - 19h - Aula Aberta História da Matemática - Teoria dos Conjuntos: uma forma de classificar, unificar e libertar.
Dia 29/06 - 21h - Aula Aberta História da Matemática - Função: nasceu pronta ou foi construída ao longo da História?
Todas as aulas ocorrerão na sala B203 e os(as) participantes receberão certificado. As inscrições devem ser feitas nos links acima.
Venha aprender um pouco mais sobre o tema e discutir as possibilidades de inserir a história nas aulas de matemática, a fim de dar mais sentido aos conteúdos ensinados!
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